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相信夢想
不僅要行動,還要作夢;不僅要計畫,也要相信

幾日前一位高中生和我談到了夢想。回到三貝徳在重慶南路的「同學滙」辦公室,我一直想著這個問題,什麼是「夢想」?

「夢想」,是很多人都會談到的。但是,什麼才是「夢想」呢?一時之間,我卻找不到合適的詞句來形容。因為它太常被提到,包括我在內,想更具體形容它,卻頓失所措。所以,這幾日來我一直反覆想著「夢想」這個問題。直到剛才,我才真正有了更清晰的形貌。

什麼是「夢想」?它應該與現狀還有著一些距離,而這個距離是可以追尋得到的,只要透過努力。

「夢想」,為什麼和現狀還有著一些距離呢?原因很簡單,夢想是需要追逐的,而且是可以實現的,這個距離除了可以產生美感,更可以激發進步的動力。如果說,「夢想」是存有著神祕性,那麼,這個神祕的本質就是「追逐與追尋」,換言之,有了夢想就一定能產生動力。

夢想和空想是完全不同的。空想,就宛如是一種幻夢,是不切實際的,用句成語來說就是「好高騖遠」。夢想,雖然和現狀還存著一些距離,但是它只要透過努力就可以追尋得到,套句話說,追逐或追尋夢想的過程,就是一步一腳印。

幾日前一位高中生和我談到了夢想,我的心裡仍浮現那樣青春的臉龐,是充滿熱情的一個臉龐。我告訴這位孩子,有夢最美,這個夢,就是理想,只要人生有了動力去追尋理想,這樣的人生一定是最美的。

我所從事的數位教育,就是希望每個孩子都能成長,時時刻刻都要在心中懷抱著夢想。而我也願意為了這個教育事業,和所有的孩子們一起有夢,一起做夢。而這樣的過程裡,我一直都記住法國詩人Anatole France所說過的話:「為了成就大事,我們不僅要行動,還要作夢;不僅要計畫,也要相信。」(To accomplish great things, we must not only act, but also dream; not only plan, but also believe.)

我希望用這句話,和每位同仁、和每位孩子互相打氣。從事數位教育,是在追尋一個可以被實現的夢想,我們必須相信這樣的志業是偉大的。我們也要讓所有的孩子都相信,對於課業的學習,對於成長的努力,一分耕耘就會有一分收穫。當我們相信夢想,當我們願意去相信這樣的夢想,任何的距離都會被拉近的。

 

來源:三貝德好文專欄-董事長的話

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